Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Narotama kembali menyelenggarakan Pagelaran Karya mahasiswa Program Studi S1 PG PAUD sebagai bagian dari Ujian Akhir Semester (UAS) mata kuliah Pagelaran Karya yang berlangsung pada Senin, 12 Januari 2026, bertempat di Conference Hall Universitas Narotama.

Dekan FKIP Universitas Narotama, Dr. Sugito Muzaqi , S.H.I., M.Pd.I, menjelaskan bahwa kegiatan tersebut merupakan implementasi dari mata kuliah Pagelaran Karya berbobot 4 SKS. Pagelaran ini dikemas dalam bentuk pertunjukan seni dan budaya Nusantara sebagai hasil pembelajaran mahasiswa selama semester gasal.

“Sebenarnya kemarin itu adalah UAS. Dalam hal ini merupakan pagelaran karya mahasiswa S1 PG PAUD FKIP yang menampilkan berbagai seni budaya Indonesia,” ujar Dr. Sugito. 

Beragam karya ditampilkan dalam kegiatan tersebut, mulai dari tari kentongan, tari senam ceria, tari kreasi, tari Manuk Dadali, pertunjukan operet, hingga praktik pembuatan batik serta APE (Alat Pembelajaran Edukatif) yang aplikatif untuk pembelajaran di kelas PAUD.

Pagelaran karya ini diikuti oleh sekitar 32 mahasiswa yang terbagi dalam 12 kelompok.
Menurut Dr. Sugito kegiatan ini bukanlah hal baru, melainkan agenda rutin tahunan yang telah dilaksanakan sejak tahun 2016 sebagai bagian dari pengembangan kurikulum.

“Ini adalah rutinitas yang dilakukan setiap satu tahun sekali. Setelah proses akademik dan pembimbingan, harus ada proses implementasi, yaitu pagelaran karya sebagai hasil pembelajaran,” jelasnya.

Dari sisi mahasiswa, respons yang ditunjukkan sangat positif. Meski terdapat beragam ekspresi seperti rasa senang maupun gugup, secara umum mahasiswa menunjukkan antusiasme tinggi terhadap pelaksanaan kegiatan ini.

“Mereka sangat senang. Ada yang gugup, ada yang antusias, tapi semuanya mengapresiasi karena ilmu yang didapat bisa langsung diterapkan,” tambahnya.

Pagelaran karya tersebut turut dihadiri oleh Dekan, Kaprodi, perwakilan dosen, dan pendamping mahasiswa, 
Dr. Sugito menegaskan bahwa pagelaran karya merupakan program pendamping wajib dalam pengembangan kurikulum PG PAUD.
“Ini merupakan program pendamping yang harus ada yang merupakan arahan dari pemerintah dan ditunjang oleh kreativitas PG PAUD,” jelasnya.

Ia menambahkan bahwa tujuan utama dari mata kuliah ini adalah membentuk kreativitas dan inovasi mahasiswa, agar tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu mengembangkan ide pembelajaran secara aplikatif dan berkelanjutan.

Sebagai penutup, Dr. Sugito menyampaikan harapan agar kegiatan ini terus dilestarikan dan dikembangkan di tahun-tahun berikutnya, 
“Harapan kami, pagelaran karya ini harus terus ada setiap tahun, jumlahnya semakin banyak, dan perlu diabadikan melalui media sosial FKIP atau PG PAUD. Selain melestarikan budaya Indonesia, ini juga bisa menjadi daya tarik bagi calon mahasiswa,” pungkasnya.

Ia juga menegaskan bahwa lulusan PG PAUD tidak hanya berperan sebagai pendidik anak usia dini, tetapi juga sebagai agen pelestari budaya di tengah masyarakat.